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中班韵律勇敢的小鸡教案
中班
体育
小鸡
快跑
教案
答:
中班
体育
小鸡
快跑
教案
1 活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞 2、能在游戏中感受到快乐 材料准备: 母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景 活动过程: 一、开始部分(准备活动) 1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动场地,音乐...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、教幼儿学会不受物体排列形式的影响,正确感知7以内数量,学习按数量多少进行排序。 2、启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。 3、继续引导幼儿养成良好的操作习惯。 活动准备: 数量1-7的数群卡 标记图、点子卡片 活动过程: 一、活动开始。 拍手游戏:复习认识数字1—5。 老师:小...
中班
民间游戏
教案
老鹰捉
小鸡
答:
4、老鹰一旦突破了鸡妈妈的防线,抓住了最后面的小鸡,依次把所有小鸡抓住,就算是老鹰为赢
,然后幼儿开始重新选出老鹰和鸡妈妈,重新开始。活动新玩法:增加"救小鸡"的活动,鸡妈妈和小鸡可以趁老鹰睡觉的时候救出被抓的小鸡。玩法:老鹰每天都要睡午觉,小朋友一起数数1-10(或者1-20,可以锻炼幼儿的...
中班
音乐
教案
答:
中班
音乐
教案
篇1 活动目标: 1、 在理解图意的基础上,学习用儿歌句有节律的进行表述。 2、 乐意积极大胆地用完整的语句来表述自己对符号的理解。 活动准备: ppt 活动进行: 一、 激发兴趣、导入主题 1、 听老师的口令,熟悉自己身体的各个部位 2、 复习对脚的认识 3、 激发兴趣:脚还可以有哪些走路的样子?
中班
游戏
教案《老鹰捉小鸡》
答:
1、培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己,2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。活动准备:1、老鹰头饰两个,鸡妈妈头饰两个,小鸡头饰若干。2、音乐光盘
《老鹰捉小鸡》
活动过程:教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。1、教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程,并...
中班教案
答:
中班教案
篇4 活动目标: 1、愿意
勇敢的
面对自己害怕的物体,培养勇敢的品质。 2、大胆尝试运用各种方法喂
小鸡
吃虫,初步获得一些调节恐惧心理的方法。 3、知道一些外表不好看的小动物也有温顺、可爱的一面。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、培养幼儿的尝试精神。 教学重点、难点是: 通过“喂小鸡”这个有...
幼儿园
中班
语言
教案
答:
5、小结师:小朋友都喜欢小花猪,那我们要向小花猪学习,做一个勤劳
勇敢的
好宝宝。 (三)、活动延伸幼儿回去把故事将讲述给家长听,家长记录下来并上交并指导幼儿完成学习包有关作业。 幼儿园
中班
语言
教案
篇4 活动目标: 1.学说儿歌,丰富动词“剪”“绑”“烫”。 2.通过创编动作理解儿歌。 3.增强思维的灵活性...
小鸡
过河
教案
答:
小鸡
过河
教案
篇1 一 设计意图 1、 我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背景音乐的帮助下,以“我”的身份积极,主动地思考,想象,获得身临其境的感觉,更好的理解故事的内容,与此同时也培养了幼儿的创造性思...
中班教案
答:
中班教案
篇3 设计意图 丰富多彩、形式多样的活动让每个孩子真正动起来,这样不仅激发了幼儿的兴趣,更使他们增强了感性认识和实际操作能力,同时还培养了幼儿
勇敢
、机智、细心、友爱、合作的好品质,促进幼儿的全面发展。此次活动《不听话
的小鸡
》旨在激发幼儿脱险自救的积极情绪,促使幼儿想出一些自救的具体方法,让幼儿在...
中班教案
答:
3、简单点评活动情况,表扬幼儿的
勇敢
。 4、师幼收拾场地,结束活动。
中班教案
篇3 活动目标: 1、尝试对正方形、长方形等几何图形进行分割。 2、探索图形分割的不同形式,能用语言表达和交流探索的过程和结果。 3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备: ...
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