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中班语言故事小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪找妈妈
主要内容讲了什么
答:
《
小蝌蚪找妈妈
》 该片讲述了青蛙妈妈产下蝌蚪卵后离开了,蝌蚪卵们慢慢长出尾巴变成一群小蝌蚪,在虾公公描述了它们母亲的特征后,它们决定去寻找妈妈。一路它们错把金鱼、螃蟹、乌龟、鲶鱼当做了母亲。最后,小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈。原文:春天到了,小蝌蚪孵化出来了,它们在水里快乐地游呀...
中班语言
教案:
小蝌蚪找妈妈
答:
1、播放课件第1段(
故事
开头至“
小蝌蚪
高高兴兴地向前游去”) 提问:小蝌蚪为什么去
找妈妈
? 2、播放课件第2段(“一条大鱼游过来了”至“小蝌蚪再向前游去”) 提问:遇到鱼妈妈时,它们说了些什么? 3、播放课件第3段(“一只大乌龟游过来了”至“小蝌蚪再向前游去”) 提问:小蝌蚪遇到龟妈妈时又会说些什么?一...
小蝌蚪找妈妈
幼儿园
中班
教案
答:
小蝌蚪找妈妈
幼儿园
中班
教案1 教学内容:小蝌蚪找妈妈 教学目标:通过朗读,理解小蝌蚪找妈妈的心情,感知青蛙的变化。 教学准备:1、动画课件(课文插图)。(教师) 2、“长出后腿的蝌蚪”、“鲤鱼”、“长出前腿的蝌蚪”“乌龟”图各一张。(学生) 教学过程: 一、情景导入,引出课题 1、情景交流:孩子们,快告诉我...
小蝌蚪找妈妈中班语言
教案
答:
小蝌蚪找妈妈中班语言
教案1 活动目标: 1.安静地倾听
故事
,知道故事名称,理解故事内容,发展观察、比较的能力。 2.根据故事内容,学习表演。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动重点难点: 活...
小蝌蚪找妈妈
教学反思
答:
小蝌蚪找妈妈
教学反思1 《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话
故事
的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。 在教学本课时,首先我以猜谜语的形式导入本课的学习,吸引学生的...
[《
小蝌蚪找妈妈
》教学反思] 小蝌蚪找妈妈的课后反思
答:
幼儿
中班
《
小蝌蚪找妈妈
》教学反思 一、设计意图 这一活动来自于中班下册"青蛙"这一主题里的一个活动。动物主题中蕴含着丰富的教育内容。以幼儿感兴趣的动物为载体,通过听听、说说、游戏等活动,能激起幼儿学习的兴趣,丰富幼儿的知识经验。
语言
是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言...
中班
美术教案:
找妈妈
答:
1、
故事
《
小蝌蚪找妈妈
》;(教师对故事内容要很熟悉,
语言
要生动、形象,特别是讲到动物的形状、色彩、动态时,更要仔细具体) 2、每个一盒蜡笔、油画棒、彩色铅笔和一张纸。 活动过程: 1、启发谈话:小朋友,今天我们要画“小蝌蚪找妈妈”的故事图画,怎样画呢?不是看着老师的画再画,而是听了老师讲的故事以后再画...
二年级语文《
小蝌蚪找妈妈
》教学反思
答:
二年级语文《
小蝌蚪找妈妈
》教学反思1 此活动
故事
内容,蕴含多领域的教育价值,故事中不仅有科学领域的“认识青蛙的特征,了解蝌蚪与青蛙的关系”,还有
语言
领域领域“感知故事结构,理解故事内容,初步学讲故事”,鉴于上面,我制定了教学重点为“理解故事内容,了解青蛙的特征,学习观察并比较”。帮助孩子理解故事内容,理清故事...
中班
教案
答:
中班
教案 篇1 设计意图: 这个活动是在春之歌这一主题下的科学活动《
小蝌蚪找妈妈
》和艺术活动《青蛙家族》后开展的区域活动。笨活动是为了帮助幼儿进一步地了解青蛙和蝌蚪的关系,了解青蛙的生长过程,在制作过程中进一步巩固青蛙的外形特征。在活动中,幼儿通过拼拼、摆摆、说说等多种形式加深对青蛙家族成员的认识。
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