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中班社会年的传说反思
中班
压岁钱的来历课后
反思
答:
压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼,保佑平安。压岁钱,年节习俗之一,其本真来由无考,
传说
是为了压邪祟。除夕夜吃完年夜饭,长辈要给小辈压岁钱,以祝福晚辈平安度岁。压岁钱是小儿新年最盼望的礼物。压岁钱相传起源较早,但真正在全国范围流行是在明清时期。古代的压岁钱有特制钱与一般通行钱两种。...
中班
端午节主题活动教案
反思
答:
中班
端午节主题活动教案
反思
(一) 一、设计意图 端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,让幼儿了解我国的节日与风俗,增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,幼儿通过了解屈原的故事,能初步激发幼儿的民族自豪感,再通过包粽子提升幼儿的动手能力。二、活动目标...
中班社会
教案《十二生肖》
答:
中班社会
教案《十二生肖》1 活动目标: 1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 4、乐于探索、交流与分享。 5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备: ...
幼儿园
社会
教案
答:
活动
反思
: 首先此活动内容来源于大班综合活动课程中,十二生肖是我们中国传统的一种记年方式,它有十二种动物组成,是我们所熟知的,根据幼儿已有的经验以及在
中班
时已进行过语言领域方面的相关活动的基础上,大班的孩子们好奇、好知的目光延伸到更宽广的范围,他们对身边的各种信息都有着浓厚的兴趣和关注度。因此我对活...
中班
语言活动
反思
舞被狮由来
答:
自清朝初年起, 每年的正月十五、十六,当地的妇女都有“舞被狮”的奇特风俗,世代相承相传,至今已有400多年的历史。这项传统风俗最近已被列入省第二批非物质文化遗产名录。 关于“舞被狮”的起源,村里有一个流行甚广
的传说
。据说围镇刘氏始祖刘普振幼时家贫,从老家龙蟠来到距围镇不远的汤塘围替一财主放牛,同雇...
中班社会
《清明节》教学
反思
答:
中班社会
《清明节》教学
反思
篇1 在进行活动《清明节》时,我就关注到孩子的这个特点,引导孩子学习看图片,孩子们首先看到的是图片最明显的部分,图片中心的牛以及牧童老人,于是我就让孩子们说这个小朋友在牛背上干什么?注意观察这个小朋友的表情动作,发生什么事情呢?和老爷爷说什么呢?你们在什么时候...
幼儿园
中班社会
教案
答:
幼儿园
中班社会
教案 篇1 活动目标: 1.知道"陌生人"的含义,懂得不轻信陌生人的道理。 2.能初步识别陌生人的哄骗行为,树立初步的防范意识。 3.提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。 4.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 5.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动准备: 1.视频:《...
幼儿园
中班社会
端午节教案
答:
活动
反思
在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有包过粽子,不知道包粽子是难是易。 幼儿园
中班社会
端午节教案 篇2 活动目标 1、初步了解端午节
的传说
及人们过节日中的习俗。 2、培养幼儿对民族文化感兴趣。 3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。 4、通过参...
中班
春节主题活动设计方案
答:
中班
春节主题活动设计方案1 20XX年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。 一、...
中班
教案
答:
活动
反思
: 1、通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。 2、在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。 3、作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。
中班
教案 篇5 目标 了解 中国人过年...
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