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中小学英语如何衔接
如何
做好
中小学英语
教学的有效
衔接
答:
(1)抓好复习
。初中英语教师要了解与熟悉小学的教学内容,在上新课之前,必须认真仔细地研究小学所用过的教材,在开学的第一周,组织系统地复习,包括词汇、句子、语法和日常交际用语。这样可以熟悉小学的教学内容及学生的掌握程度。《Go for it!》教材Starter Units1—3就是为中小学英语教学做了很好的...
如何
做好
小学
与初中
英语
教学的
衔接
答:
第二,
要转变教育教学观念
。多年来部分人把小学英语作为副课对待,没有引起人们的关注。诸多因素导致了中小学英语接轨时,社会、学校、家长、学生对小学开设英语课的种种看法。家长对子女的关注仅限于是否会读单词、句子,社会对于小学英语的评价体系尚未完全建立。新课程标准颁布以来,明确提出小学生毕业,...
如何
解决
小学
,初中
英语
教学的
衔接
问题
答:
1.小学与中学英语教学内容相互脱节,各自为阵
。现行小学使用的是省 编《PEP Primary English》教材,学制为四年,中学使用的是得香港《Go for it》教材。而很多小学和中学英语教师都没有认真研究过、甚至没有看过对方的教材,导致了小学英语教师不了解中学、特别是初一的英语教学内容和目标,而中学教师不...
小学英语
与中学
英语怎样衔接
答:
提前背诵词汇,扩大阅读量
家长
如何
处理孩子升初一后
英语衔接
问题
答:
一、中小学英语教学衔接中出现问题的原因 1
教学要求不同 小学是通过生动活泼的课堂教学活动,对学生进行基本的听、说、读、写训练
,使学生打好语音、语调基础,掌握一定的词汇和最基本的语法知识,培养学生基本的日常会话能力以及拼读、拼写能力。同时,注重培养学生学习英语的兴趣。中学则要求发展自主学习...
小学英语
有必要学吗?
怎样
做好小学与初中英语教学的
衔接
工作?
答:
为保证
中小学英语
教学的顺利
衔接
,首先,小学六年级教师要在教学方法上逐步向初一阶段靠近,如可在课前安排听写话动,每周布置一次写作训练作业,以加强听写和书面表达能力。解决初一阶段学生英语单词拼写和书面表达能力不足的问题。其次,初一英语一方面,教师要保留小学英语课的活泼气氛,尽量挖掘教材的趣味性...
如何
做好
小学英语
与初中英语教学
衔接
答:
因此,初一教师在选择课堂教学模式上应重视学生的主体地位,尽量保持
小学英语
教学的风格,以学生活动为主,活化教材,生化课堂,逐步加大应试教学的力度,完成小学英语到初中英语教学的平稳过渡。上初中后随着英语课程难度加大,因此课前提前预约单词,课上认真听讲,课后积极对学过的单词和词组进行复习,养成...
如何
做好
中小学英语
教学的
衔接
?衔接过程中应注意的事项有哪些?_百度...
答:
1、循序渐进、螺旋上升的原则 2、瞻前顾后、最后居中的原则 3、培养兴趣、挖掘潜力的原则 4、培养习惯、巩固提高的原则 5、训练技能、学以致用的原则 6、心理相容、情感交融的原则 7、注重形成、兼顾终结的原则 在
中小学英语
教学
衔接
的问题上,我觉得维持学生的学习兴趣和重要。小学阶段英语的学习主要...
小学英语
和初中
英语如何衔接
答:
关键是基础,
小学英语
最主要是培养兴趣和语感,初中的英语就有一定的实战,要应付考试、背诵等等了,关键是打牢基础,掌握最基本的语法和足够的单词,特别重视发音,就要求多背书本上的对话
初中
英语
和
小学
的有
衔接
吗?
答:
初中和
小学
的
英语
并不是
衔接
关系。七年级的英语就是从字母、音标开始学起的,后面的语法知识也都是重复小学的,比如不定冠词的用法、一般现在时等。学生要跟着老师走,一步一个脚印,基础差的孩子,也可以赶上来,只是比基础好点的学生要辛苦些。如果小学的英语课比较规范,初中老师上课的进度会比较快...
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