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中学信息技术教师资格证试讲
马上就要
教师资格证
的面试了,报考的
初中信息技术
,可是还是不会
试讲
...
答:
首先,考生需要明确考题要求,在
试讲
过程中不可遗漏任何知识点。其次,注意在整个教学的过程中,要突出学生主体的地位,结合
信息技术
课程的特有的教学方法——任务驱动法进行教学,即
教师
不要一味的进行讲解,要注重培养学生动手操作的能力及发现问题和解决问题的能力。最后,在巩固提高部分要突出信息技术学科...
请问备考
中学信息技术教师资格证
的
试讲
,怎么准备试讲,如何练习试讲,推荐...
答:
一、熟悉教材,选择一个课题或一个章节作为
试讲
内容。二、准备一节课的详细教案,教案模版没有统一规定,你可以在网上找一个你认为合适的。然后根据你选定的课题或章节,决定你的教学任务:你要讲什么。然后进行教学设计:你怎么讲,怎么做。这些确定后,按时间顺序进行教学环节设计,教案内容也就确定了:...
苏州
教师资格证初中信息技术
面试
试讲
时需要用电脑进行演示吗?_百度...
答:
考
教师资格证
的面试时,有模拟上课的环节。全国统考的教师资格面试,采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课或活动设计、
试讲
或演示、答辩或陈述等环节进行,主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。基本流程是:第一步:...
初中信息技术教师资格证
面试,
试讲
时有电脑吗?没电脑怎么讲事例啊?_百 ...
答:
1、
教师资格证
面试没有电脑,基本都是口述,最多写个简单的板书。2、现在教师资格证面试是现场抽题,20分钟写好教案,然后10分钟
试讲
。3、节奏是比较快的,抽题随机性高,考的比较灵活。
信息技术教师资格证
面试考什么
答:
学生回答后
教师
归纳总结出二者主要区别在段落格式方面,引出本节新知识——调整段落间距。(二)新课讲授 教师出示“校园的早晨”文档,并向同学们演示如何将此文档的第二段与第三段的距离调整为0.5行。调整段落间距的流程:第1步:把插入点光标定位在第二段文字中;第2步:单击菜单栏中的“格式”→“...
教师资格证
面试,报的是
初中信息技术
,要怎么考,考什么?
答:
一、
教师资格证
面试流程:1、候考。考生持本人《准考证》及符合规定的有效身份证件,按照规定时间到达测试地点,进入候考室,完成身份核验。2、抽题。考生进入抽题室,登录面试测评软件系统,抽取面试试题(幼儿园类别可从抽取的2道试题中任选1道,其余类别抽取1道试题),考生确认后,打印面试试题清单。...
信息技术教师资格证
面试考什么
答:
学生回答后
教师
归纳总结出二者主要区别在段落格式方面,引出本节新知识——调整段落间距。(二)新课讲授 教师出示“校园的早晨”文档,并向同学们演示如何将此文档的第二段与第三段的距离调整为0.5行。调整段落间距的流程:第1步:把插入点光标定位在第二段文字中;第2步:单击菜单栏中的“格式”→“...
信息技术教师资格证高中和
初中信息技术教师资格证
答:
关于
信息技术教师资格证
高中和初中,信息技术教师资格证这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、(一)学科知识1.信息技术学科专业知识(1)了解信息技术发展史及国内外发展动态,掌握与
高中信息技术
课程相关的基础知识和基本理论。2、(2)掌握与信息活动相关的法律法规、...
教师资格证
面试
试讲
是什么?
答:
试讲
,又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让考生进行教学(虚拟)。注意:试讲不是一节课的压缩。试讲的时候切勿将一节45分钟的课堂压缩成10分钟讲完。首先,要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构。其次,...
高中信息技术
的
教师资格证
面试都考什么,需要准备什么
答:
全日制普通高级
中学
教科书(实验本)《
信息技术
》网络技术应用分册。全日制普通高级中学教科书(实验本)《信息技术》多媒体技术应用分册。最主要的是你要把课本看熟练,就是每篇文章都要了解个大概,应为面试时是临时抽取的科目,所以你基本要把一本书的内容都了解了才能比较熟练。1、信息的主要特征 普遍...
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