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中国古代教育的演变历程
中国古代教育的
发展
演变
过程是什么
答:
1. 春秋时期:孔子兴办私学,“有教无类”。突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围
。2.
西汉武帝时期
:推行儒学教育,在长安兴办太学,还令天下郡国设立学校,初步建立起地方教育系统。3.
隋唐时期
:科举制度的完备推动了教育事业的发展,从中央到地方,建立了一整套学校体制。4. 宋代:学...
我国
从古到今
教育
是如何
演变
的?
答:
宋代
,书院成为私学的一个重要方面。其势大,其日久,影响很大。书院初为私立,后来才由政府控制了一部分,作为聚徒讲学的书院开始于五代,宋兴之初最著名的有白鹿洞、石鼓、应天府、岳麓四书院。后来书院超过了州县学。南宋书院尤多。官学制度未建立之前,私学教育承担了几乎全部的教育任务,使中国古代教...
概述
中国古代教育
制度的发展
演变
过程
答:
1. 中国古代教育制度的发展可追溯至夏商时期
,当时的教育机构被称为“庠”或“序”,即学校的意思。2.
西周时期
,教育机构被称为“辟雍”,标志着教育体系逐渐成熟。3. 西汉时期,官方教育体系进一步发展,中央设立“太学”,作为国家最高学府,地方则建立“学宫”,形成中央和地方并行的教育结构。4. ...
中国古代教育的
发展
历程
答:
中国古代教育的发展历程如下:中国教育史,
有文献记载的可追溯到有虞时代舜所设庠,发展至今已经有数千年的历史
。汉代以后以儒家文化为主导,清末又引入了西方近代教育。到了近现代,在教育制度上学过日本、德国、美国。中华人民共和国成立以后又向苏联学习过。在教学内容方面也曾引进西方的政治社会学说和自...
国学—
古代教育
—教育思想 (汉程网)
答:
探索中国古代教育的深厚脉络,让我们穿越时空,一窥教育思想的演变历程。
一、原始社会的启蒙</
在远古的洪荒时代,原始人群虽然生活简朴,但教育的种子已在劳动中悄然发芽。父母既是教师,通过日常劳作教导儿童基本生存技能,如祭祀宗教知识、音乐舞蹈,以及在部落战争中培养的军事素养。"成均"的出现,标志...
中国
从古至今的
教育
制度
的变化
???
答:
在向外国学习的过程中,走过了一些曲折的道路,其中有经验也有教训,最大的教训是在吸取时没有注意结合
中国的
实际加以分析、鉴别,忽视了中国的特点。这些经验和教训,对
中国教育史
研究来说都是一笔财富。中国共产党在领导新民主主义革命的实践中,创立了以共产主义思想为指导的,民族的、科学的、大众的新...
关于
中国古代教育的
发展,描述有误的是( )。
答:
【答案】:A 本题考查
古代教育的
发展
历程
。战国时期百家争鸣,私学繁荣,儒家的孟子、荀子,各有学术特色。稷下学宫是战国时代齐国的一所著名学府,它是一所由官家举办、私家主持的特殊形式的学校,其特点是学术自由,待遇优厚。A项中,稷下学宫不属于私家办学,而是官家举办、私家主持的特殊形式的学校。
中国教育的
发展
历程
答:
一、时期
中国教育的
发展
历程
分为三个时期,分别是原始社会、
古代
社会和近现代社会的教育。古代社会以夏朝为开端,分为奴隶社会(夏、商、西周、春秋)和封建社会(战国、汉、隋唐、宋元、明清)。近现代社会大致以鸦片战争1840年为始。二、总体特征首要先从总体特征上区分三个时期的教育。本人将总体特征分为...
中国古代教育的
发展
历程
答:
教育
之初为孔子,创建学校;教育观念开始发展,出现私塾;逐渐出现太学等高等学府,学校逐渐注重学生的自学和讨论,有成套的规章制度,有多种多样的分科和独特的学风;到了近代出现学堂,到了近现代,
中国
曾积极向外国学习,在教育制度上学过日本、德国、美国。引进西方的政治社会学说和自然科学技术作为各级...
中国古代教育
制度的是怎样发展
演变
的
答:
中国古代教育
制度的开始与科举制度息息相关,科举制度的发展
演变
即意味着教育制度的发展演变▲隋朝——中国古代科举制度的起源 中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展
变化
,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,废除九品中正制,开...
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