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个人如何开展去极端化工作
作为教师
如何去极端化
答:
1、要保持理性和客观的态度
。极端思想往往是由于情绪的波动或者片面的信息导致的,因此我们需要保持冷静和理性,全面地分析和了解问题,不偏听偏信,不盲目跟从。也要尊重他人的观点和思想,不断学习和交流,不断修正自己的错误和不足。2、
要注重多元化和包容性
。极端思想往往产生于对不同文化和思想的排斥...
如何
做好“
去极端化
”
工作
答:
1、各地坚持疏堵结合、分类施教、多方参与、综合施策的方针
,灵活运用“五把钥匙”(即思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教的规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决)。2、
坚持“正信挤压、文化对冲、法治约束
、...
去极端化
正确做法是
答:
1. 通过教育、对话和理解,温和、理性地消除极端思想和行为是去极端化的正确做法
。2. 教育是去极端化的首要途径。在学校、社区和家庭等层面普及多元化、包容性的教育理念,培养公民批判性思维,增强对极端思想的免疫力,并提高道德素养。3. 对话与沟通是去极端化的有效手段。不同派别、民族、宗教之间保持...
学条例,照自己,深反思,纠错误,
去极端化教育
系列活动
个人
问题
答:
2.组建宣讲员队伍,深入开展面对面宣讲和谈心谈话,解答群众疑惑,引导群众树立正信
。3.利用大喇叭、电子屏、标语、展板、文化墙等方式,营造“去极端化”宣传氛围。4.开展文体活动、服饰展、集体婚礼、民族团结舞等活动,丰富群众文化生活,促进民族团结。5.
依法打击违法犯罪的极端分子
,严肃处理违法违纪...
去极端化个人
剖析材料及整改措施
答:
1. 在
个人
先进性方面,我曾满足于
工作
仅过得去,缺乏主动学习的习惯。今后,我将培养自觉和主动的学习态度,对知识追求更深入的理解和掌握。2. 我曾局限于完成本职工作,忽视了主动参与和拓展性工作。今后,我将提升自己的工作积极性,增强创新意识,并主动承担更多责任。3. 在业务学习上,我往往仅在...
如何
从自身做起践行
去极端化工作
答:
争当“去极端化”工作的践行者:“十个不准”、“十个引领”即:一是不准信仰宗教、参与宗教活动,做宣传马克思主义无神论的引领者;二是不准为亲友参与宗教活动提供便利,做紧跟时代、敬业乐群的引领者;三是不准
穿戴
奇装异服、黑头巾等宗教色彩服饰,做先进文化和时尚生活的引领者;四是不准台上台下...
中职生
如何
在
去极端化
中发挥作用
答:
发挥好中职生在
去极端化
中的引导作用,引导同学崇尚科学、追求真理、反对迷信、抵制极端化。不得散布极端化言论中职生不得利用学校讲台、讲坛、论坛等,散布、传播极端化言论。管住自己所学习的内容中职生要注意学习安全,要管住自己所学习的内容。易重视心理安全应当重视自己和同学的心理安全,及时给予防范和疏导...
去极端化
正确做法是
答:
去极端化的正确做法是:
通过教育、对话和理解
,以温和、理性的方式消除极端思想和行为。一、教育的重要性 教育是去极端化的首要途径。通过在学校、社区和家庭等各个层面普及多元化、包容性的教育理念,培养公民具备批判性思维,能够识别极端思想,增强对极端思想的免疫力。同时,教育也能提高人们的道德素养,...
“
去极端化
”的宣传
教育
,你
怎么
组织?
答:
开展“去极端化”的宣传
教育
活动有利于去掉极端主义、排他主义、扩张侵略主义思想,牢固思想信念,适应党和国家法律、法规要求和社会主义现代化需要,维护民族团结,促进社会稳定。如果让我来组织此次活动,我会从以下几个方面来开展:第一,做好充足的准备工作。一方面,通过查阅以前类似活动的留存档案,比如...
推进
去极端化
重点要做好哪些
工作
答:
,切断宗·教·极·端思想传播的途径。“
去极·端化
”
工作
关系争取凝聚人心,是维护社会稳定和实现长治久安的一项重要基础性工作。只要我们认识到位、措施到位、责任到位,用好“五把钥匙”,齐抓共管、综合发力,就一定能够推进“去极·端化”工作取得明显成效,为社会稳定和长治久安奠定坚实基础。
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