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不拘一格降人才作文800
成语典故之
不拘一格作文
700字
答:
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才
。”诗中九州是整个中国的代称。诗的大意说,中国要有生气,要凭借疾风迅雷般的社会变革,现在人们都不敢说话,沉闷得令人可悲。我奉劝天公重新振作起来,不要拘泥于常规,把有用的人
才降
到人间来吧。后来,人们把“不拘一格降人才”精简成“不拘一格”这个成语,用来...
关于
人才
下沉的高中
作文
?
答:
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”正如上文所说的那样,要想...
与文天祥对话
作文800
字
答:
文天祥让我与你相逢,感觉到你那视死如归、不屈辱求和、赤胆忠心报国的英雄气概让我佩服的五体投地。而你生活在腐败的南宋统治者苟且偷安的世界中,而你早已成为了那些奸臣昏君玩弄的工具,你那悠悠报国之心无处投诉,悲痛欲绝,可真是“我愿天公重抖擞,
不拘一格降人才
。”正在你上书宋理宗,主张...
古典诗词对我的影响
作文
,
800
字以上
答:
”多么高尚。诗也是人性的表达,精神的寄托,如果没有诗,谁能够知道一代枭雄曹操看到“百骨露于野,千里无鸡鸣”后发出“周公吐哺,天下归心”的感慨,怎么能看出龚自珍“我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才
”的哀求,又怎能看出毛泽东“数风流人物,还看今朝”的傲气。我的生活充满诗意,诗词点缀了我的...
攀登者影片观后感
作文
答:
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才
! 攀登者影片观后感
作文
2 今天我看了一部电影,名字叫《攀登者》。登世界屋脊是一件极其困难的事,没有坚强意志,是登不上去的。 电影讲述着一个真实的故事。据说在1960年,中国登山队经过九死一生,终于来到了珠峰峰顶。当时上去的有三人,她们把国旗塞到手电筒里埋了起来,还带回了两...
不唯学历凭能力的2000
作文
?
答:
我自己也知道高中毕业出去找工作肯定是去工厂里面的,但是我不想这样过下去。我选择了来到北大青鸟学习软件开发技术,在嘉华我不仅找到了人生的新起点,还通过专业的JAVA技术的学习找到了一份高薪水的工作。我的这些经历都告诉我,想达到自己理想的状态,只要你勇敢的踏出一步就能得到。当时的我选择了提升...
孜孜以求,完善人格
作文
答:
“
不拘一格降人才
”,素质教育背景下人才的培养是多元化、全方位的,不需一个太过具体的统一标准,从这个意义上来讲,对人才的定义可以是粗线条的;但育人的工作是千头万绪的,是应该精雕细琢、精益求精的。立德树人,教育首要的就是为学生的立德、成人、成才服务。这一过程中,教育细节对学生的影响是...
高一命题
作文
答:
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才
。 怀才不遇是人一生中遇见过的在正常不过的事情了。然而有的人会选择就此自暴自弃,但也有人会义无反顾地坚持自己着梦想。这也是对生命的一种态度,而生命就是这么一种态度。 梁启超曾这么评价过一个人,“举国方沉酣太平,而彼辈若不胜其忧危,恒相与指天画地,规天下大计。”...
关于读书的
作文 800
字
答:
我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“
不拘一格降人才
”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着...
己亥杂诗龚自珍改写
作文
50字
答:
不拘一格降人才
。龚自珍:龚自珍(1792-1841),清末思想家、文学家。字尔玉,又字璱人;更名易简,字伯定;又更名巩祚,号定盦,又号羽琌山民。浙江仁和(今杭州)人。出身于世代官宦学者家庭。祖父龚禔身,官至内阁中书军机处行走,著有《吟朦山房诗》。父丽正,官至江南苏松太兵备道,署江苏...
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