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不同运动状态物体整体法
运动状态不同
的
物体
怎么用
整体法
答:
摩擦力:f=max=macosθ 地面支持力:N=Mg+mg-may=Mg+mg-masinθ M为斜面质量,θ为斜面倾角,a为物块加速度。
划线句为什么说
运动状态不同
也可用
整体法
? 加速度不同的连接体问题,只...
答:
所谓
整体法
和隔离法都是争对两个
物体
是否可以看作为一起受到同种力的作用,及各自的两个物体的加速度是是否相同。如果a相同,无论一个
运动
,一个静止,如一个小球在一个盒子里作迅速直线运动,盒子静止,小球运动,他们的
状态不同
,但他们的a都为0就可以视为整体。如果他加速度不同,如小球做自由落...
高中物理
整体法
答:
准确地讲,隔离法与
整体法
,不受俩
物体
的
运动状态
制约,加速度相等与否无关。四、研究对象的选取 1、对象的选取要以题中条件与所求解的问题灵活处理。一般有先整体后隔离,先隔离后整体,二者结合使用。2、隔离对象的选取一般有如下原则:①状态明确,速度加速度已知或运动规律清晰,②受力简单,受力越...
物理学中的
整体法
,如果两个
物体
,
运动
状况
不同
,例如一个静止,一个加速...
答:
从
状态
上区分,静止与匀速的物体,对其进行受力分析,它们的状态都是一致的,及处于平衡态,虽然表面上是匀速运动,可实质上仍处于一种并不受外力的平衡态,静止与匀速的状态一致,因此可以用
整体法
。而匀加速的物体对其进行受力分析,物体受到外力的作用,而有加速度,这就不是平衡态,力是改变
物体运
...
整体法
分析
运动状态不同
的
物体
.
答:
分析:Fn=mgsina,F摩擦力=uFn,向下的力F1=mgcosa,加速度产生的力=mgcosa-uFn=mgcosa-umgsina=mg(cosa-usina),然后套公式,求出a=g(cosa-usina),不知道对你有没有帮助
物理问题:两个
物体运动状态不同
可以用
整体法
吗?
答:
这个绝对不可以的!!
运动状态不同
得找他们之间的相互联系、等量关系,不可以用
整体法
。假如两个重叠在一起的
物体
,一起运动,地面光滑,当加速度达到一定大小的时候,他们就会发生相对滑动,而上面的物体是由于下面的物体给的摩擦力而产生的加速,下面的物体是由于摩擦力充当了一部分阻力,这就是他们之间...
...当这个物块在箱子里有
不同
的
运动状态
时,
整体法
他们的总重力可不...
答:
它们的总重力就是把它们各自的重力加起来。比如一只动物在箱子里乱动,箱子被震得晃动,但是动量守恒,只是它们的碰撞速度不断发生改变。如果用重力计称量,在某一瞬间,由于箱子有某个速度,和重力计发生“碰撞”而产生冲量,根据冲量公式,重力计的示数会不变发生变化, 但是重力计的平均示数就是动物和...
高中物理
整体法
分析
运动状态不同
的
物体
.
答:
..大哥,首先这两个
物体
的加速度
不同
,一个
运动
,一个静止,故不能用
整体法
做。其次,由a=gsinα可得斜面光滑,故物块只受重力和弹力,两力合力提供加速度。再看斜面,斜面受到重力,物块对它的压力,桌面对他的弹力以及摩擦力,因其为静止,故合外力为0,加速度为零。。此处只能用隔离法 ...
高中物理受力分析问题,这怎么做?要详解
答:
1、
物体
之所以处于
不同
的
运动状态
,是由于他们的受力情况不同。要研究物体的运动情况,首先要分析物体的受力情况。正确分析物体的的受力情况,是解决力学乃至整个物理学问题的前提和关键。下面介绍2种受力分析方法:(1)
整体法
:就是把几个物体视为一个整体,受力分析时,只分析这一整体之外的物体对...
整体法
不是只能用于
运动状态
相同的
物体
之间吗可学牛顿第二定律却在...
答:
整体法
并不局限于
运动状态
相同的
物体
直接,根据研究对象和计算的需要,需要使用整体法就可以使用,比如研究汽车运动时,并不用考虑汽车轮胎的转动,可以把汽车整体看作一个质点来研究。
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物体运动状态不变是指
描述物体运动状态的物理量
物体运动状态有几类
物体运动状态有哪三种
物体的运动状态指
维持物体运动状态的原因
如何改变物体运动状态
物体具有保持原来运动状态或
物体运动状态包括什么