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三年级扩词表
三年级
下3课
扩词
答:
1.燕子 燕窝 海燕 聚会 聚集 聚拢 增加 增添 增色 掠夺 抢掠 掠过 稻草 稻田 稻谷 尖端 尖刻 冒尖 偶尔 偶然 木偶 沾边 沾光 沾手 圆圈
项圈 圈套 荡漾
疲倦 厌倦 倦态
符号 音符 符合 演唱 演讲 表演 赞成 赞美 赞叹 2.歌咏 吟咏 咏叹 碧草 碧绿 碧玉 妆饰 化妆 嫁妆 裁断 裁判 裁定 剪裁 ...
三年级
拟人句的例子
答:
三年级
拟人句的例子如下:1、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。2、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。3、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。4、水...
小学人教版
三年级
语文课件:《花钟》
答:
3
、用“钟”字
扩词
,先和同桌同学说,再汇报。 4、师在“钟”字前画一朵花,板书“花”。同学们喜欢花吗?老师这里收集了很多的花儿开放的画面,请同学们欣赏,注意观察每一个画面不同的地方。 5、小组讨论说说看后有什么发现。 6、根据课文题目,结合所看的画面,你猜猜课文会写些什么呢? 二、读懂课文,了解课文...
描写第一小学的作文怎么写作文
答:
“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;
3
、凭图学词;4、组词
扩词
;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。 丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。 (二)、句子训练。 只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、...
小学
三年级
语文上册教学设计大全
答:
3.
扩词
练习,检查积累。4.指导生字书写。5.小结写字情况。四、课后作业 1.听写本课词语。(见词语表)2.进一步读熟课文,找一找描写卖木雕的少年言行的句子。3.用“?”标出不理解的地方,其他问题可提在笔记本上。小学
三年级
语文上册教学设计大全(二) 教学目标 1.通过对诗歌内容的理解,...
三年级
学生怎么样预习和复习语文
答:
6、借助工具书,给田字格里的生字
扩词
两个。如:燕(燕子)(燕窝)7、主动查字典,或联系上下文,或问家长,或结合生活实际,理解部分词语或句子的词语的大概意思。8、放声朗读课文三遍。“眼过三遍。不如嘴过一遍”,大声诵读,对文章内容的理解和记忆都很有好处。预习的朗读一般可读三遍,第一遍...
小学二
年级
语文《蜻蜓和蚂蚁》课件【三篇】
答:
三、识记一类生字。 1、荒:(1)荒芜地荒了。(2)荒凉。荒村、荒岛、荒废、荒唐、荒野 2、张:左右结构,表姓氏,
扩词
:姓张、张冠李戴、张嘴
3
、烂:(1)松软。烂泥、肉烂了(2)腐烂(3)破碎(4)头绪乱烂糊、烂漫、烂醉如泥 4、歌:左右结构,学习欠字旁儿,扩词:歌唱、歌星、歌舞 5、劳:上中下结构,扩词:劳动...
鄂教版小学
三年级
上册语文《守信》教案三篇
答:
2、出示生字卡片,采用多种方式检查生字读音,进行
扩词
练习。
3
、同桌再读课文,互相纠正读音。 4、指名读课文,其他同学认真听,并对同学提出诚恳的建议。 三、学习课文 1、指名读第一节。其他同学找一找:在这段诗里,给你留下最深印象的话。 2、理解第1句。 “用笔和纸”、“用手和心”,对这两部分如何理解...
小学
三年级
语文《可爱的大熊猫》知识点、教案及教学反思
答:
【 #
三年级
# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 整理的小学三年...
提高
三年级
写作文的课外阅读
答:
1. 推荐一下小学
三年级
看的课外书,能够提高阅读和写作的书 每个孩子看的书不同吧。有的孩子喜欢编程、有的喜欢科普,有的喜欢冒险小说…… 如果只是为了扩大词汇量,培养阅读习惯,可以选一些畅销书。这类似畅销书是比较经典、大部分孩子都非常喜欢的书。 1.《神奇校车》 这套书非常经典,卖得好不是没有理由的。
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