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三个维度教学目标
教学目标
有几
维度
?
答:
教学目标
的
三个维度
:1、知识和技能:对学生学习结果的描述,即学生通过学习所要达到的结果,又叫结果性目标。这种目标一般有三个层次的要求:学懂、学会、能应用。2、过程与方法:是学生在教师的指导下,如何获取知识和技能的程序和具体做法,是过程中的目标,又叫程序性目标。这种目标强调三个过程:做...
国家课程标准中确立了
三个维度
的
教学目标
,它们分别是( )。
答:
新课程理念倡导的
教学目标
包括
三个
部分,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。知识与技能目标主要包括人类生产所不可或缺的核心知识和学科基本知识;过程与方法目标主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。情感态度与价值观目标不仅指学习兴趣、学习责任、更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度...
教学目标
的
三个维度
答:
教学目标
的
三个维度
如下:1、知识与技能:描述学生学习后应掌握的知识和技能,包括各种学科的基本知识和学习不同领域所需的相关技能。2、过程与方法:描述学生应如何进行学习,包括学习方法、思考方式、探究过程等,以及如何将所学知识应用于实际问题中。3、情感态度与价值观:描述学生对学习过程和结果的体...
课程三维
目标
指什么
答:
课程三维目标指教育教学过程中应该达到的三个
目标维度
。三维目标是教育理论中的一个新名词,它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能;过程与方法,情感态度与价值观。三维目标是一个
教学目标
的三个方面,而不是三个独立的教学目标,它们是统一的不可分割的整体。这
三个维度
就是K、...
教学目标
的三维目标是什么?
答:
它是指教育教学过程中应该达到的
三个目标维度
,即:知识与技能(Knowledge & skills);过程与方法(Process & steps );情感态度与价值观(emotional attitude & values)。“三维目标”是一个
教学目标
的三个方面,而不是三个独立的教学目标,它们是统一的不可分割的整体。这三个纬度就是K、A、 P—...
教学目标
的
三个维度
是什么?
答:
三个维度
见下面:知识与技能
目标
:主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;过程与方法目标:主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。情感态度与价值观目标:情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人的价值,更强调个人...
新课程倡导的课堂
教学目标
的
三个维度
是什么
答:
新课程倡导的课堂
教学目标
有
三个维度
:知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标。(1)钻研教学大纲,分析教材内容;(2)分析学生的认知特征。分析学生的社会特征,对学生的学习习惯、学习方法、学习态度、班级风气、心智发展水平等都要有所了解;对学生预备技能状况进行分析,了解学生是否已经...
什么是
教学
三维
目标
?
答:
一维
目标
知识与技能目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。二维目标 过程与方法目标:主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。过程——指应答性学习环境和交往、体验。方法——包括基本...
三维
目标
是什么?
答:
三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的
三个目标维度
,即:知识与技能(Knowledge & skills);过程与方法(Process & steps );情感态度与价值观(emotional attitude & values)。“三维目标”是一个
教学目标
的三个方面,而不是三个独立的教学目标,它们是统一的不可分割的...
什么叫三维
教学目标
体系?
答:
三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的
三个目标维度
,即:知识与技能(Knowledge & skills);过程与方法(Process & steps );情感态度与价值观(emotional attitude & values)。“三维目标”是一个
教学目标
的三个方面,而不是三个独立的教学目标,它们是统一的不可分割的...
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