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七律长征教学设计优秀教案
《老山界》
优秀教案设计
答:
《老山界》
优秀教案设计
篇1 教学目的: 1、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法,以及用生动的描述,贴切的比喻表达中心的写作手法 2、学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。 教学重点: 1、按时间顺序、地点转移记叙事情的方法 2、用生动的描述,贴切的比喻表达中心的写作手法 教学方法:...
《索桥的故事》
教案
答:
所以教师要从学生的爱好、认知水平、阅读能力出发,有的放矢地组织
教学
,给学生留下选择阅读文本内容的时间和空间,提供展示自我的平台,让学生根据自己的喜好,选择自己最喜欢的部分,进行欣赏揣摩、诵读,促使学生主动读书,帮助学生感受语言文字的优美,激发学生的阅读兴趣,提高教学实效性。多么感人的故事,作者走在索桥上,欣赏...
小学五年级语文
答:
第22课《狼牙山五壮士》
教案设计
教学
分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第23课《难忘的一课》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第24课《最后一分钟》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第25课《
七律·长征
》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下...
《梅岭三章》
教案设计
答:
《梅岭三章》
教案设计
篇1 第一课时 学习目的: 1、通过朗读体会这三首诗中所抒发的豪壮的情怀。 2、品味诗的语言的准确、凝练和音乐性。 学习重点: 品味诗的语言的准确、凝练,积累语料 学习难点: 品味诗的语言的准确、凝练。
教学
用具: 录音机、幻灯机 学习过程: 一、把握语脉 1、听读小序及三...
七律长征教案
答:
《
七律·长征
》
教学设计
一歇台子小学 教学目标1.理解诗句内容,体会中国工农红军战胜各种艰难险阻,完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。2.学会2个生字;解释“只等闲、尽开颜、万水千山”的意思;并且体会词语在诗句中所含有的思想感情。3.联系上下文理解诗句的意思;有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点...
部编版八年级上册语文第一课《消息二则》
教案
及知识点
答:
1.部编版八年级上册语文第一课《消息二则》
教案
第一课时
教学
目标 1.了解消息的特点和结构形式,学会迅速抓住消息的主要信息。 2.能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。 3.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 4.撰写消息、为消息拟一则标题。 教学重...
七律长征
评课优缺点及建议
答:
在教学过程中,李老师放手让学生进行充分的自学,并做到了适时地、准确地引导,让学生在老师看似不经意的一些
教学设计
中深入地学习了本文。二.重视学生在理解文意的基础上有感情地进行朗读、背诵。本文是一首
七律
诗,节奏明快、气势磅礴,非常适合诵读。在教学本诗时,李老师先让学生去理解诗意,再让学生...
《六上语文第二单元导读课》
教学设计
答:
本单元课文主要是围绕“重温革命岁月”这个专题进行编排的,主要由《
七律
.
长征
》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》四 篇课文组成,编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受革命先烈们舍己为人的伟大胸怀,了解文章是怎样点面结合写场面的,尝试运用点面结合的手法写活动。一、
教学
目标 1.四 篇课文...
八上语文单元
教案
怎么写
答:
三、教学课时安排(共14课时) 单元整体学习 (1课时) 课文《
七律 长征
》 (1课时) 课文《长征组歌》两首 (1课时) 课文《老山界》 (2课时) 课文《草》 (2课时) 课文《长征》节选 (2课时) 诵读欣赏 (1课时) 写作(3课时) 口语交际 (1课时) 三、
教学设计
第一课时 单元整体学习(起始课) 教学步骤 教师...
北京版小学六年级语文上册《金色的鱼钩》
教学设计
答:
在长征途中有多少这样可歌可泣的英雄,正因为有了他们,才有了我们现在美好的今天,让我们用一首我们学过的毛主席的诗《
七律长征
》一起来缅怀他们! 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 板书
设计
: 金色的鱼钩 尽职...
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