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七年级科学上册探究题
七年级上册科学
第一章实验题!!
答:
实验与
探究题
1、、某同学把天平调平衡后,错把待测的小石头放在右盘,左盘放砝码20克、10克各一个,又把游码移到如图所示处天平刚好平衡。问:小石头的实际质量为多少?(要求写出计算过程)(4分) 2、只有一把米尺,你能较为简便地估测从你家里至学校的路程吗?请说出具体做法。 (4分) ...
一个
科学探究问题
,关于盐水的凝固点 在线等
答:
1. 实验材料准备:食盐、水、多个相同的小塑料杯、温度计。2. 实验步骤:- 在每个小塑料杯中准确倒入相同质量的水。- 在第一杯水中不加入食盐,其余杯子中分别加入不同量的食盐,食盐量依次递增。- 将装有水和食盐的杯子放入冰箱的冷冻室,等待其完全结冰。- 取出结冰的杯子,小心敲碎冰块,并将其...
科学问题
答:
关于
七年级上册
第一章,第七节,
科学探究题
。问题一:小敏同学骑着自信车回家,途中有一带水位线的圆形大游泳池,小敏书包里有三角板,他又知道每立方的水的质量为1000千克,问小民怎样才能测量出水池中的水的总质量。你能帮他解决以下问题吗?(1)基本思路: 测体积 (2)工具: 三角板,自行车,(...
初一科学
实验
探究题
谢谢 急
答:
3、出现小水珠并逐渐增多 上升 水蒸气液化要放出热量 4、(1)98 98 (2)图自己画,先描点,在连接各点成线即可。(3)98 液体沸腾时,吸热,但温度保持不变,液体沸腾时的温度就是沸点
初一科学
实验
探究题
,急!请教!!!
答:
实验的主要变量是: 光照 可以得出的结论是: 蟑螂不是通过复眼看到食物的 (1)在一个密闭的箱子的一个角落放上一小堆蔗糖,在箱子中间放入几只蟑螂。(2)将几只蟑螂的触角全部摘除,重复(1)中的实验,若(2)中蟑螂找到蔗糖,则假设不成立,若(2)中的蟑螂找不到蔗糖,则假设成立。
初一科学题目
。设计一个
探究
实验
答:
1、温度 2、糖的颗粒大小 3、水的体积大小 至于验证,那就好办了。温度:可以拿两个烧杯,分别加入相同体积、温度不同的水,放入颗粒大小相同的糖,记录溶解所需要的时间,并且比较。其它两个类似,也就是保证别的条件相同,控制其中一个量改变 参考资料:(变相的化学……)...
七年级
地理
科学探究题
地壳变动与火山地震的关系
答:
一、地壳变动与火山地震关系非常密切:1、两者成因相同:地壳变动与火山地震都与板块的运动有关,全球一共分为六大板块和若干小板块,板块的运动导致了地壳的运动,在板块内部,地壳比较稳定,在板块与板块交界的地带,地壳运动活跃,因此多火山地震。2、两者有直接因果关系:地壳的运动导致地球内部的能量在...
科学七上探究题
怎么做更加正确
答:
需要考虑的
问题
主要有:1.
探究
过程是否恰当;2. 探究得到的结论是否合理;3. 探究过程中是否出现新问题。 七、交流与合作 在这个环节中,要求同学们1. 能写出简单的探究报告;2. 有准确表达自己观点的意识;3. 在合作中既坚持原则又尊重他人;4. 能思考别人的意见,改进自己的探究方案;5. 有 ...
一到
科学题目
,是
七年级上册
的,麻烦大家帮我解答一下。
答:
大米的体积和水的体积相等,则大米的密度 故答案为:小;151;【答案】小;151;【总结】此题中因为大米的体积不好直接测量,因此用到间接测量法;本题测量颗粒的体积,体现的是一种
探究
实验的
科学
方法:等效替代法.利用排水法测量不规则固体体积属于等效替代;同时考查了密度公式的应用.
科学
实验
探究题
答:
3.设计的实验方案:十只大小相同,外形相同的蝗虫 将他们的触角剪掉,放到纱罩下,在纱罩下面分别放一堆糖和一小堆木屑,观察现象 4.收集的依据:蝗虫有吃木屑的还有吃糖的 5.实验结论:被剪去触角的蝗虫不能分辨出糖和木屑,即蝗虫利用触角来分辨食物(触角有味觉作用)6.采用的
科学
方法:
探究
法、...
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