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一年级综合实践活动课教案上册
小学
一年级
苏教版
上册综合实践课
我会垃圾分类
教案
答:
小学
一年级
苏教版
上册综合实践课
的垃圾分类
教案
如下:知识目标:学生能够了解什么是垃圾分类,以及常见的垃圾分类方式。技能目标:学生能够正确地将垃圾进行分类,并知道如何处理各类垃圾。情感目标:培养学生保护环境的意识,以及责任感和团队合作精神。
教学
准备 教具准备:图片或幻灯片展示不同种类的垃圾,分类...
一年级综合实践活动教案
答:
一年级综合实践活动教案1
新的学期开始了,为更快适应新教材、掌握新教材,根据新课改的要求和精神,特制定劳技
教学
计划如下: 一、指导思想 倡导多样化的课堂教学模式,教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会,教师点拨、指导为导线,以问题探究为主线,培养学生创新精神和实践能力。根据《课标》要求,低年级学生的...
小学
一年级上册综合实践活动教案
答:
二、探究新知。1、想一想。⑴路口为什么要装红绿灯?⑵下雨天过马路应注意哪些问题?2、认一认。⑴出示图片:“认一认”图片中的交通标志和设施。⑵提问;这些是什么标志?它们有什么用处?⑶小结 :马路上有了这些标志和设施,行人和各种车辆,就 ……教师通过挂图讲解:⑴保护身体:皮肤肩负着整个...
一年级
的
综合实践课
怎么上
答:
1
、课间操,眼 保健操 由班主任老师负责,课外
活动
由体育教师负责。2、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导妥善处理。七、活动评价 1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个
年级
两个优秀班级)评选该项活动...
一年级
语文
综合实践活动
方案
答:
才是有效的,从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题事件、现象来设计
课程
内容。这是语文
综合实践活动
选择内容时必须坚持的一条最基本的准则。(3)立足实践。不在局限于书本知识的传授,让学生亲身参与,主动实践,在实践中运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际 ...
一年级上册综合实践活动
我长大了
教案
答:
1
、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化,理解成长的初浅的含义。2、能积极的运用观察、比较等方法参与
活动
。3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。活动准备:1、PPT,幼儿小时候的照片。2、婴儿以及2-3岁宝宝的生活录像。3、幼儿小时候穿过的衣物。4、一张大的纸娃娃、一支红色记号笔。5、...
小学
一年级综合实践活动
方案
答:
小学
一年级综合实践活动
方案1 一、加强理论学习。 学习综合实践
课程
和劳动
教学
理论知识、先进的 教育 思想、他人的实践 经验 ,加强自身教育教学理论水平。 二、与 其它 学科整合开展各项综合实践活动和劳动技术。 1、亲近自然,热爱自然,形成自觉保护自然的意识和能力。 2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增...
小学
一年级上册综合实践
迷路了怎么办的
教案
答:
准备:
1
、在组织此
活动
前应与家长联系,请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况。2、民警了解情况时,应一一询问幼儿的姓名、家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况。过程:1、分配角色。老师扮演大姐姐,幼儿扮演小伙伴,助教扮演民警。2、创设情景。大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩...
小学
一年级综合实践活动
迷路了怎么办
教学设计
说课稿 反思
答:
活动
过程:一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。二、
1
、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理...
一年级
组校外
综合实践活动
方案
答:
一(9)李丽李慧一(10)刘晓娟张宏强 后勤、联络员:王岚(兼)活动费用: 25元/人(午餐自带)活动安排:类别 时间 环节 教育 活动 08:30———09:00 从学校出发坐车到达植物园。09:00———09:30
1
、一日活动安全教育 2、强调活动纪律。
综合实践 活动
09:30———09:50 学生稍息片刻,...
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