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一年级看图写话仿写怎么教
一年级
下册
看图写话怎样
辅导?
答:
1
多读书
阅读是写作的基础,先大量输入,再练习技巧。
多看绘本,培养观察、想象和表达能力
。
多读词语、成语书积累好词好句
。2
多思考“读书破万卷,下笔如有神”
这句话的重点不在“万卷”,而在“破”。说白了,要想作文写得好,要去分析优秀的作品,结构好在哪?用词好在哪?去研究和消化后,才...
一年级看图写话
指导
答:
一、写作要素:(自己
看图
回答以下问题)
1
什么时间 2谁 3在什么地方 4干什么(具体写)5结果
怎么样
?或心情怎么样?二、写作格式:第一行空两格,第二行顶格写。三、标点符号的运用:1时间写完用逗号,2谁在什么地方干什么写完用句号。3再具体
写怎么
干或者图上的景色有哪些 如——有的在擦玻璃,...
如何
提高低
年级
学生
看图
说话
写话
的能力
答:
可以是填充式的,也可以是仿写式的。
教师可在学生全方位,多层次品读理解课文的基础上,指导学生自由挑选其中的一幅图画,把图意写下来
。不求生动具体,只要学生能把话写完整,写得通顺连贯,别人能够看懂即可。这样的训练,由于给了学生一定的模式,学生有法可依,有章可循,自然易以动笔,有话可说。
小学
一年级看图写话
教案及
教学
反思
答:
【篇一】小学
一年级看图写话
教案 教材说明: 本幅画面的背景是在森林里。一群小动物们聚在了一起,正在举行联欢会。这里都是小朋友喜欢的小动物:活泼的小猴子,忠厚的小狗,勤劳的小熊,可爱的小鸟,善良的小松鼠。森林里挂满了小朋友们亲手制作的贺卡,轻轻打开一张精美的卡片,上面是一排清秀的字体:"小松鼠:你好...
小学低
年级仿写
作文
答:
1. 浅谈如何指导低年级学生写话 归径小学郭建娣
小学低年级语文教学以识字、写字为主,逐步进行朗读、背诵与阅读的训练
。 在语文教学实践中,为了训练学生的语文综合运用能力,并且能够和中年级的作文相衔接,从低年级就要逐步开展写话训练。低年级写话主要内容是以看图写话、看图编故事为主,其中也穿插一些命题的训练,...
一年级
小朋友学写作文不通顺
答:
1
. 孩子的看图写话总是表述不完整,很容易就不通顺,出现这样的情况 出现这种情况,家长可以到书店给买看图写话的作文选集之类的书,让孩子参考学习。 在作文选集中,抽出几篇有代表性的精读。1.学习文章的结构以做到文章完整。2.学习文章的每一个段落,看看别人都是
怎么看图写话
分成段落的。3.注意文章构思的线索,及...
看图写话
的两个例子
答:
1、看到牛时:大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。2、看到鹅时:我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是...
一条小河编故事
答:
① 小学
看图写话
技巧
1
、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。 2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。 3、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句...
一年级
语文仿照例子写句子
怎么写
?
答:
一年级
语文仿照例子写句子如下:一、一会、一会
仿写
:1、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。2、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣。二、像仿写:1、弯弯的月儿像小船。2、蓝蓝的天空像大海。三、从仿写:1、雨点儿从云彩里飘落下来。2、小松鼠从树上跳下来。四、...
五你会把图中的景物想象成什么?选-|||-择一幅图,仿照例句,写一写
答:
看图写话仿写
如下:在森林里,我们散开头发,风一吹头发去,那一刻我们变成了落叶的树。看图写话写作技巧:一、写人 六要素:身份、外貌、动作、性格、语言和看法。
1
.描写身份:看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。2.描写外貌:从图中人物的身高,...
1
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