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一年级下册语文百家姓课文
中国姓氏有很多
一年级
答:
部编版
一年级语文下册
《姓氏歌》原文及作品赏析如下:一、原文:木子李,弓长张。古月胡,口天吴。双人徐,言午许。木易杨,耳东陈。双木林,羊女姜。赵钱孙李,周吴郑王。诸葛东方,上官欧阳。二、作品赏析:《姓氏歌》是一首以
百家姓
为基础的儿歌,旨在让学生了解常见的姓氏,并依托儿歌识字。本课...
我
姓
徐双人徐我姓郑什么郑
答:
我姓徐双人徐,我姓郑关耳郑。来自于《姓氏歌》的拓展儿歌,中的“你姓啥?我姓郑。什么郑,关耳郑。”《姓氏歌》是一篇小学
课文
,出自《小学课本
一年级下册
》,作者是人民教育出版社小学
语文
室。《姓氏歌》是一首以
百家姓
为基础的儿歌,旨在让学生了解常见的姓氏,并依托儿歌识字。本课选材贴近学生...
小学
一年级下册
第二课是什么?
答:
课文
重点
1
、课文分别用汉字拆分并组合的形式介绍了:“李、张、吴、胡”四个姓氏。接着又用汉字偏旁部首引出姓氏的方法来介绍:“许、徐”这两个姓氏。2、课文最后一段介绍了在
百家姓
中排名较前的8个姓氏,分别有:赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王,最后介绍了四个复姓(两字)姓氏,分别是:诸...
小学
一年级语文
《姓氏歌》原文、教案及教学反思
答:
一、导入新课
1
、问:谁会背诵《
百家姓
》?2、谈话:你姓什么?请你写一写。3、板书课题,指导认读、书写"姓",辨析:姓、性。二、初读
课文
1、自由读课文,要求:借助拼音,读准字音。2、检查:带音节生字。3、检查:去掉音节生字,交流识字方法,着重是合一合方法。师生对答,如:木子李,口...
部编版
一年级下册语文
《姓氏歌》
课文
原文及教案
答:
你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周,吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……部编版
一年级下册语文
《姓氏歌》教案 教学目标:1、能正确朗读
课文
,背诵课文。2、认识“姓、氏、李、张、...
部编版
一年级下
小学
语文
说课稿:《姓氏歌》
答:
以下是我为大家整理的部编版
一年级下
小学
语文
说课稿:《姓氏歌》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教学背景分析: (一)教材分析 《姓氏歌》是根据《
百家姓
》编写的韵文,一问一答,音韵和谐,朗朗上口。
课文
通过熟字加一加的方式,认识中国的姓氏,渗透传统文化的教育。学生在识字的同时,认识更多的姓氏,提升识字的乐趣...
部编版
一年级下册语文
课件:姓氏歌
答:
设计意图:开课伊始,节奏感强的《
百家姓
》诵读
一下
子让学生充满好奇,充满兴趣,注意力完全集中在教学内容上,达到事半功倍的教学效果。同时顺势随文识写生字,有效地提高识字的数量和质量,也有效地促进了儿童语言的发展。 二、自主学习,了解儿歌
1
.借助拼音自由朗读儿歌,找到文中的生字圈出来,遇到读不准的生字,请教老...
一年级下册
姓氏歌生字组词
答:
一年级下册
姓氏歌生字组词如下:1、方【fāng】,4画,单一结构,部首:方。组词:前方【qián,fāng】、远方【yuǎn,fāng】、方向【fāng,xiàng】、方式【fāng,shì】、方便【fāng,biàn】、西方【xī,fāng】。2、王【wáng】,4画,单一结构,部首:王。组词:国王【guó,wáng】、王朝【...
一年级下册语文
《姓氏歌》教学反思
答:
一年级下册语文
《姓氏歌》教学反思1 《姓氏歌》为一年级下册第一单元识字部分第二课内容,本课教学目标为: 1、正确朗读
课文
并背诵全文。 2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”这十二个生字,并认识弓字旁、走字旁和金字旁。 3、会写“姓、什、么、双、国、王、方”七个生字,知道...
姓氏歌
一年级下册
课件
答:
4)同学之间交流一
下
自己知道的有关中国姓氏的一些趣事。4、观看有关中国《
百家姓
》的表演唱视频。5、活动总结:同学们,中国的古代传统文化,流传至今。希望同学们在以后的课外阅读中,学到更多的中国传统文化知识。6、结束语:大家一起来说:不管我们姓什么,我们都是中国人!第2课时 教学目标
1
、通过...
1
2
3
4
5
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