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一年级下册四个太阳教案设计
《
四个太阳
》
一年级
语文优秀
教案
答:
1
、 谜语“天上一伙伴,有个圆脸蛋,面貌常变换,全身金灿灿。”——太阳 2、 画太阳,男生与女生比赛,哪一对的表现好,太阳公公就会把阳光洒向那一边。 二、新授 1、教师板书课题,学生齐读。提醒“阳”字的写法。 2、“
四个太阳
?”,“看到这个课题,你有什么疑问,想问什么吗? 开书,学生自读课文,学习伙伴提...
语文《
四个太阳
》
的教学设计
答:
3、写字还要注意正确的书写姿势:身坐直,纸放正,拿稳笔;眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。 4、学生描红后练习写字,教师巡视并给予积极评价。 六、作业布置 请你也在绘画本上画画自己喜欢的太阳吧! 板书设计:
四个太阳
夏天绿色 秋天金黄 冬天红色 春天彩色 语文《四个太阳》
的教学设计
篇2...
小学
一年级
语文《
四个太阳
》
的教学设计
答:
小学一年级语文《
四个太阳
》
的教学设计1
【教材简读】 《四个太阳》是新课程人教版语文教材
一年级下册
第五单元的一篇童话。讲的是一个小孩画了四个不同颜色的太阳,分别送给炎热的夏天、丰收的秋天、寒冷的冬天和多彩的春天,愿为大地和人们送去一份爱心、带来一片欢乐。文章字里行间充满着纯洁的童真、童心、童...
《
四个太阳
》小学
一年级
语文
教案设计
答:
(3)彩色的
太阳
a、为什么喜欢彩色的太阳?小朋友为什么会画
一个
彩色的太阳送给春天?(练习说:因为---,所以---。)板书:多彩的季节 b、说说描写春天的四字词语。c、(看春天风景图)谁能用自己的话来赞美
一下
春天?d、师生合作读。四、巩固反馈:
1
、用自己喜欢的方式把整篇课文美美地读一遍。
《
四个太阳
》
教案
答:
《
四个太阳
》
教案
篇1 教材分析 《四个太阳》是人教版语文
一年级下册
第五单元的一篇课文,讲一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,表现了孩子一颗童真的爱心。小作者借用画太阳表达了美好的心愿,用优美的语言描写了四季的变化。课文行文流畅,读起来让人感到亲切、惬意。小作者在画太阳,其实也是在...
一年级
语文
下册四个太阳
的
教案设计
答:
1
.自由读课文,在
四个太阳
中,你最喜欢哪个太阳呢?2.为什么?把写它的那一段话再读一读,读出对太阳的喜爱。3.你喜欢哪个太阳?说说你的理由。(以下内容可根据学生回答的顺序进行
教学
。)(1)绿绿的太阳 A、 用自己的话说说喜欢的理由 B、 想象夏天炎热的感觉,把感受说给大家听一听。C、 ...
一年级
语文
下册
《
四个太阳
》
教学设计
答:
《
四个太阳
》是人教版
一年级下册
第5组中的一篇文章。本文提供的是针对该课文
的教学设计
,旨在帮助教师规划和指导学生的学习活动。以下是教学设计的详细内容:1. 课文分析 - 单元主题:通过想象创造解决问题。- 课文简介:作者以四个不同颜色的太阳代表春夏秋冬,展现了美好的愿望和创造力。- 语言特点:...
四个太阳教案
答:
四、说
教学
流程 1、 创设情境,故事导入
一年级
儿童喜欢听故事,上课伊始,我就用一个故事导入,利用课件中的图片,吸引学生的注意力。小男孩画了
四个太阳
,想知道四个太阳的'故事吗?激发他们读文的兴趣,学生就很想知道这四个太阳是怎样的。2、 朗读课文,认读课文 由于以上的引入,学生就以此问题...
一年级
语文
下册
《
四个太阳
》
教案
答:
一年级
语文
下册
《
四个太阳
》
教案
【一】 【
教学
目标】 1、 认识“挂、街、熟、伙、伴、尝、甜、温、冻、脸、该、因、季”; 会写“阳”、“脸”两个生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。感悟不同动词带给读者的不同感受。 3、初步了解“自问自答”式,感受不同构段方式,为写话做铺垫。 【教学...
部编版
一年级下
小学语文说课稿:《
四个太阳
》
答:
部编版
一年级下
小学语文说课稿:《
四个太阳
》 篇1 一、说教材 《四个太阳》是部编义务教育语文教材
下册
第二单元“心愿”主题单元中的第四篇课文,内容是以一个小朋友的口吻,用第一人称视角描写了“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世间万物带来美好。四个段落结构相似,都是先写了“我”画了什么颜色的太阳...
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