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一个场景运用点面结合的手法
运用点面结合的
方法描写
一个场景
答:
运用点面结合的
方法描写
一个场景
如下:篇一:点面结合场面描写片段 突然,外面响起震耳欲聋的炮竹声,惊得我赶紧捂上耳朵。这时,二姐赶忙把大姐的一只鞋子藏起来,原来新郎来了……开始喝喜酒了,亲朋好友一个劲起哄:“亲一个,亲一个!”这喊声一浪高过一浪,我也加入进去凑热闹。哎呀,他俩真亲...
用
点面结合的手法
写
一个
场面
答:
整个场面热闹非凡,充满了青春的活力。运动员们精神饱满,奋力拼搏,每
一个
动作都展现出他们的决心和毅力。 观众们也热情高涨,为运动员们加油鼓劲,欢呼声、掌声此起彼伏。在人群中,一位老师格外引人注目,他站在场边,面带微笑,眼神中充满了期待和鼓励。 他的身影在人群中显得那么高大,那么坚定。这就是我们的运动会...
运用点面结合的手法
写
一个场景
答:
1、走进菜场,菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。走在菜场里,仿佛置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着,还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女,好像是上班一族。人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品,有蔬菜类、水产类、肉类……安排得井然有序。2、...
小练笔
点面结合
写
一个场景
答:
小练笔
点面结合
写
一个场景
:1、校园运动会上,比赛的选手个个精神抖擞,观众席上坐满了人。随着主持人一声号令:“运动会正式开始,有请运动员上场。”只见小明身穿蓝色一号运动服,脚蹬小白鞋,在啦啦队的加油声中,他擦了一把汗一个冲刺跑了出去,一个蹬起向上一跃起跳过横杠,以最完美的姿势落地。
用
点面结合
写
一个场景
答:
所谓“点”,指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写
;所 谓“面”,指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。用点面结合写一个场景如下:1、大扫除开始了,几位同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,忙得不亦乐乎。小芳同学是扫地的,她是多么认真,一点儿灰尘都不放过。小蓝尤其卖力,看...
点面结合的
场面好段
答:
点面结合的
场面好段 我来答 10个回答 #热议# 为什么现在
情景
喜剧越来越少了? 潘仁Qv 2021-01-17 知道答主 回答量:3 采纳率:0% 帮助的人:477 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 大扫除开始了,全班同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,干得不亦乐乎。小明尤其卖力,他是擦窗户的,看他先...
用
点面结合
写作的方法描写课间活动的
场景
答:
3、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。4、不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像...
点面结合
描写场面的片段
答:
点面结合
描写场面的片段如下:1、阳光透过云层,洒在宽阔的操场上,那金色的光芒照亮了每
一个
角落,整个
场景
显得庄重而神圣。2、雨滴从天空中落下,打在坚硬的岩石上,溅起一串串水花,如同一曲宏大的交响乐正在上演。3、孩子们的笑声在空气中回荡,仿佛一曲欢快的乐章,让人感受到青春的活力和快乐。4...
用
点面结合的
方法描写课间活动。
答:
用
点面结合的
方法描写课间活动如下:
1
、篮球场:一群学生聚集在篮球场上,分成两队进行比赛。每个人都在积极地参与,发挥自己的运动天赋。一些学生负责传球和投篮,一些学生负责抢断和防守。观众们也在热烈地欢呼和加油,为队员们打气。整个
场景
充满了活力和激情,充分展现了学生们积极向上的
一
面。2、图书...
运动会场面描写
点面结合
答:
运动会场面描写
点面结合
从以下方面描写:1、运动员的拼搏:在跑道上,一名运动员正在全力冲刺。他的脸上写满了决心和斗志,每
一个
动作都充满了力量。他身边的其他运动员也在全力以赴,他们的身影在阳光下闪耀。这个
场景
是整个运动会的一个缩影,展现了运动员们的拼搏精神。2、观众的欢呼:观众席上,...
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运动会运用点面结合的方法
用点面结合写一个场景300字