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《学弈》原文及翻译
小学语文人教版六年级古文
《学奕》和
《两小儿辩日》的
全文翻译
答:
《学奕》原文
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”
译文
:弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导...
学奕
的
翻译
文
和原文
是什么?
答:
学奕
的
翻译
文
和原文
如下:
译文
弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人...
文言文
《学奕》原文
与
翻译
答:
《学弈》
朝代:先秦 作者:佚名 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。参考
翻译
【
译文
】弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人...
翻译
:为是其智弗若与?曰:非然也。
答:
句子
翻译
:这是因为他的智力不及人家吗?答:不是这样的。春秋·孟子
《学弈》原文
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为 听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。翻译 弈秋是闻名全国的围棋高手...
学弈
古诗
原文及翻译
答:
《学弈》原文
孟子〔先秦〕 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
翻译
: 弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,...
《学弈》
,
全文
的
翻译
是什么
答:
译文
现在就拿下棋这个技术来说吧,是个小小的技术。不专心致志,就不能学好。一个叫秋的下棋者是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生,非常专心,只听秋的教导;而另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,...
学弈
文言文及停顿
翻译
答:
原文
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(选自《孟子》)停顿 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟...
学弈翻译
文言文学弈的
原文
答:
1、
《学弈》译文
:弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心想着有大雁将要飞来,想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?答案是:不是...
学弈
文言文
翻译
答:
学弈
选自《孟子·告子》。通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志、心无旁骛,不可三心二意的道理。
原文
:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:...
学弈原文及翻译
答:
《学弈》
的
原文
:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。《学弈》的
翻译
:弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只...
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